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授 課 老 師

正元老師|十五年靜坐經驗,以古法為基的動煉功與靜煉

返古學堂以「古法為基」教動煉功與靜煉:動煉功練筋骨與氣,靜煉篇把散出去的心收回來。

相遇篇
正元老師 返古學堂:返古學堂動煉功與靜煉授課老師
老 師 介 紹

正元老師是誰?

正元老師是返古學堂動煉功與靜煉篇的授課老師,有十五年靜坐經驗,三十一歲入道修行。

老師的教法很直接:不先談玄理,先讓你知道這一步要做什麼、為什麼這樣做,再用經典告訴你古人怎麼說。靜煉篇的 28 支單元,每一支都由老師講解,帶練的單元會直接帶你練一次。

【請確認】正元老師的其他資歷、師承與教學年資,可以在這裡補充;目前頁面只寫出已確認的資料。

教 學 方 式

正元老師的三個教學原則

這三件事,貫穿整門靜煉篇。

古

以古法為基

每一支單元都從經典開場,原文、出處、白話一次給齊;出處有疑義的地方,課程另外列出校正。

練

講解與帶練並行

觀念講清楚之後直接練:收眼耳、貼住感受、專注意念、呼吸三階、動靜合一,都有帶練單元。

日

回到日常

第二章談日常怎麼不耗,第六章談生活中的動靜相隨——功夫不只在坐墊上,也在每一天裡。

動 與 靜

正元老師為什麼要教靜煉?

動煉功是返古學堂的動態功法,鍛煉筋骨、練出元氣;但只練動,散出去的心還是散的。靜煉篇補上的,是另一半:把散出去的六根與意念收回來,存得住、不再耗,然後在動作裡保持那一點不亂。

正元老師常說,人不是不需要靜,是太久沒靜過,忘了靜是什麼感覺。所以靜煉篇不從「坐多久」開始,而是從「為什麼要靜」「靜煉前的心理準備」開始——功法不難,難在肯坐下來;坐不下來,不是腿的問題,是心的問題。

從收束、存養,到儒者誠敬、道家若鏡,再到呼吸與動靜合一,這是正元老師整理出的一條路:先收,再養,再在動中求靜、靜中見動,最後讓動與靜在同一個人身上相隨。

返 古 學 堂

正元老師與返古學堂

返古學堂是正元老師創立與授課的修身學堂,地址在新北市新店區自強路 118 號 2 樓;線上課程可以在家依自己的時間觀看,實體的動煉功課程開課資訊以學堂公告為準。學堂也在 YouTube 頻道分享修身觀念,有任何課程問題,都可以加入返古學堂 LINE 官方帳號,由專人為你服務。

想先了解課程內容,可以看靜煉課程大綱;想先試試呼吸,可以到自然呼吸跟著引導練一次;想讀正元老師引用的經典,請看修身經典。

心 理 準 備

正元老師談靜煉前的心理準備

在靜煉篇的前導,正元老師用一整支單元談「靜煉前的心理準備」。開場引言是:功法不難,難在肯坐下來;坐不下來,不是腿的問題,是心的問題。引用的經典是《大學》的「心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味」,與《論語・子路》的「欲速則不達」——先問自己心到了沒有,再提醒自己不要趕進度。

這也是正元老師教學的一個特點:不急著教技巧,先讓你知道為什麼要練、練之前要具備什麼條件。很多人練不下去,不是方法錯了,而是一開始就期待太快看到結果。

課 程 設 計

正元老師的課程設計:一條從收到合的路

靜煉篇的七個部分,是正元老師整理出的一條路:前導建立觀念;第一章收束,把散出去的收回來;第二章存養,讓收回來的存得住;第三章動中靜,用儒家的時習、主敬、存誠、仁義,讓形在動、心不隨動;第四章靜中動,用道家的虛靜、若鏡、止水、坐忘,讓靜不是死寂;第五章呼吸,用往內、主一、凝神三階走回自然;第六章動靜合一,把一切帶回鍛煉、靜坐與生活。

每一支單元都引用經典,原文、出處、白話一次給齊;課程大綱也另外列出三處出處校正,講課時力求嚴謹。經典原文可以在中國哲學書電子化計劃查閱。

學 堂 的 日 常

在返古學堂,練習是怎麼發生的

線上的靜煉篇,讓你在家依自己的時間練;但老師一直提醒,練習不是看完影片就結束。看完一支單元,最好當天就試一次;試完記下一句話,第二天再看一次、再試一次——這就是第三章說的「時習」:學而時習之,不亦說乎?

學堂也在 YouTube 頻道分享修身觀念,讓還沒報名的人先認識靜煉的方向。若你已經在練動煉功,靜煉篇可以補上靜的那一半;若你從沒練過,前導三支單元會從最基本的觀念開始。不論哪一種,都歡迎先用 LINE 問問,由專人為你服務。

課程裡沒有比較、沒有排名,也不要求一定要坐多久。老師在意的,是你今天有沒有比昨天收回來一點點。

問 與 答

正元老師常見問題

關於老師與教學,大家常問的 3 件事

靜煉篇是線上影片課程,共 28 支單元;動煉功另有實體課程,開課時間與地點以返古學堂公告為準。

課程相關問題,歡迎加入返古學堂 LINE 官方帳號詢問,由專人為你服務。

可以。靜煉篇的前導三支單元會先講觀念與心理準備,再給出整門課的功法地圖。

歸根曰靜

跟著正元老師,從一次收心開始

想了解靜煉篇或動煉功,歡迎加入返古學堂 LINE,由專人為你服務。

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